Cursos

Cursos de otoño 2012: NARRATIVA Y CURRICULUM

Programa y documentación para inscribirse AQUÍ

 

 


 

 

IX Cursos de Verano Uma-Empresas:

PROCESOS DE PARTICIPACIÓN EN INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES SOCIALES

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1er Curso de Especialización

ACTUALIZANDO A PAULO FREIRE EN LAS INICIATIVAS SOCIOEDUCATIVAS

 

 

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Cartel                                                           Programa
Descripción:
Conocer y potenciar la actualización del pensamiento freireano en las experiencias prácticas socioeducativas y populares en diferentes ámbitos temáticos, culturales y educativos.

 

Departamento: Didáctica y Organización Escolar

Director: José Ignacio Rivas Flores    Teléfonos: 952131098  /  607509361 i_rivas@uma.es

Plazo de preinscripción: desde   10/12/2011    hasta     09/03/2012

Nº plazas: 30       Duración: 50.00 horas presenciales     Precio: 250.00 €

Preinscipcion: 0.00 €       Fecha pago hasta: 09/03/2012

1º plazo: 100.00 €       Fecha: 30/03/2012

2º plazo: 150.00 €       Fecha: 06/04/2012

Fecha de Inicio: 13/04/2012       Fecha de Fin: 05/05/2012

Lugar: Días: 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de abril y 4 y 5 de mayo 2 fines de semana en Benalauría (Ronda): 28 horas. 2 fines de semana en la Facultad de Ciencias de la Educación:22 h Horario: Viernes 16:00 a 21:00 h, Sábados: 9:00 a 14:00 h y 16:00 a 20:00 h.

Horario:

Requisitos de acceso:
Ninguno.

Programa:
PROGRAMA:
1. Conocer a Freire. Perfil Biográfico y educativo.
2. Freire actual.
3. La Perspectiva investigadora militante y la comunidad.
4. El poder de educar y educarnos.
5. Experiencias con base en la perspectiva freireana en distintos ámbitos:
– Medio Rural: Universidad Rural Paulo Freire.
– Cooperación y Educación Popular.
– Movimientos sociales.
– Alfabetización audiovisual.
– Procesos de potenciación de las mujeres en los ámbitos socioeducativos.
– Inmigración. Procesos de alfabetización: el valor de la palabra.
– Experiencias Agroecología.
– Arte participativo y medio rural.
– Participación y cooperación en el sistema escolar. Experiencias alternativas en la Escuela Pública.
– Emancipación y mundo Gitano.

 


 

 

II EDICIÓN: CURSOS DE FORMACIÓN UNIVERSIDAD-EMPRESA ONLINE

 

NARRATIVA Y CURRICULUM

 

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INSCRIPCIÓN

 

La finalidad del curso es trabajar desde el diseño y evaluación de estrategias narrativas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje y re-significar los curriculums establecidos.

 

PROGRAMA:

Narrativa y conocimientos. Complejidad y diversidad.

Narrativa y procedimientos de enseñanza-aprendizaje: aprender desde lo vivido, enseñar desde lo narrado.

Estrategias narrativas: relatos, historias, incdentes, comics, narrativa visual y corporal.

Narrativa y evaluación.

 

Directora del curso: Dña. Analía E. Leite Méndez

Departamento: Didáctica y Organización Escolar

Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad de Málaga

 

Profesor que participa: D.J. Ignacion Rivas Flores

Departamento: Didáctica y Organización Escolar

Facultad de Ciencias de la Educación

Universidad de Málaga

 

MATRÍCULA:

Del 24/10/2011 al 4/05/2012

 

REALIZACIÓN:

Del 28/11/2011 al 20/05/2012

 

DURACIÓN:

25 horas.

 

Campus virtual

2 CRÉTIDOS DE LIBRE CONFIGURACIÓN

 

Jornadas y congresos

IV CICLO DE EXPERIENCIAS CONTRA LA MARGINACIÓN SOCIAL

Globalización, responsabilidad social y derecho a la educación

 

25 y 26 de abril de 2014

 

 


 

 

19 y 20 de septiembre de 2013

 

IV Jornadas de historias de vida en Educación.

El papel de la investigación biográfico narrativa en la formación inicial y permanente del profesorado.

 

Donostia – San Sebastián

 


 

13 y 14 de mayo

 

III Ciclo de experiencias contra la marginación social

 


 

 

 

18 de febrero de 2013

 

Educación popular, economía solidaria y trabajo ético. Pedagogías de la esperanza

 

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Oporto, 8 y 9 de noviembre de 2012

 

III Jornadas sobre historias de vida


 

 


 

 

Castellón, 21, 22 y 23 de junio de 2012

II Congreso internacional sobre Aprendizaje Permanente

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Málaga, 2 de mayo de 2012

II Ciclo de Conferencias sobre la Marginación social

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El II Ciclo contra la Marginación Social nace de una iniciativa por parte de profesores, profesoras yestudiantes de pedagogía, en un intento por traer a la facultad experiencias del ámbito social y comunitario.

 

Este año, con el mismo afán de crear núcleos de reflexión y hacer RED entre distintos trabajadores y trabajadoras de la educación, en su vertiente más amplia, se han apliado los ámbitos y contamos con la contribución de personas que luchan diariamente por hacer de este mundo un lugar mejor. 

 

Más información, programa y organización: AQUÍ

 

Vídeo Resumen.

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Málaga, 9 y 10 de junio de 2011

Jornadas sobre Sujeto, diálogo y experiencia

 

PROGRAMA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

Málaga 14, 15 y 16 de diciembre de 2000

II Jornadas Profesorado y Reforma

Producción científica:

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icono-pdfResúmenes de las Comunicaciones

Relato de los talleres

 

 

PROGRAMA

 

 

 

 

 


 

Málaga, 26, 27 y 28 de noviembre de 1999

I Jornadas Profesorado y Reforma


 

Producción científica:


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RIVAS FLORES, J.I. (Coord.)(2000): Profesorado y Reforma: ¿Un cambio en las Prácticas de los docentes? Ediciones Aljibe, Málaga

icono-pdf HUM 619 (Ed.) (2000): Jornadas “Profesorado y Reforma”. Libro de Comunicaciones. HUM 619, Málaga

PROGRAMA

 

 

 

 

 

Curso Especialización: Actualizando a Paulo Freire en las iniciativas socioeducativas

 

 

1er Curso de Especialización

ACTUALIZANDO A PAULO FREIRE EN LAS INICIATIVAS SOCIOEDUCATIVAS

 

 

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                    Cartel                                                           Programa
   
                                        INSCRIPCIONES
Descripción:
Conocer y potenciar la actualización del pensamiento freireano en las experiencias prácticas socioeducativas y populares en diferentes ámbitos temáticos, culturales y educativos.

 

Departamento: Didáctica y Organización Escolar

Director: José Ignacio Rivas Flores    Teléfonos: 952131098  /  607509361 i_rivas@uma.es

Plazo de preinscripción: desde   10/12/2011    hasta     09/03/2012

Nº plazas: 30       Duración: 50.00 horas presenciales     Precio: 250.00 €

Preinscipcion: 0.00 €       Fecha pago hasta: 09/03/2012

1º plazo: 100.00 €       Fecha: 30/03/2012

2º plazo: 150.00 €       Fecha: 06/04/2012

Fecha de Inicio: 13/04/2012       Fecha de Fin: 05/05/2012

Lugar: Días: 13, 14, 20, 21, 27 y 28 de abril y 4 y 5 de mayo 2 fines de semana en Benalauría (Ronda): 28 horas. 2 fines de semana en la Facultad de Ciencias de la Educación:22 h Horario: Viernes 16:00 a 21:00 h, Sábados: 9:00 a 14:00 h y 16:00 a 20:00 h.

Horario:

Requisitos de acceso:
Ninguno.

Programa:
PROGRAMA:
1. Conocer a Freire. Perfil Biográfico y educativo.
2. Freire actual.
3. La Perspectiva investigadora militante y la comunidad.
4. El poder de educar y educarnos.
5. Experiencias con base en la perspectiva freireana en distintos ámbitos:
– Medio Rural: Universidad Rural Paulo Freire.
– Cooperación y Educación Popular.
– Movimientos sociales.
– Alfabetización audiovisual.
– Procesos de potenciación de las mujeres en los ámbitos socioeducativos.
– Inmigración. Procesos de alfabetización: el valor de la palabra.
– Experiencias Agroecología.
– Arte participativo y medio rural.
– Participación y cooperación en el sistema escolar. Experiencias alternativas en la Escuela Pública.
– Emancipación y mundo Gitano.